刘的早期就注意到了儿子的问题。当孩子上一年级时，他或她在写作时会闲散，并且在阅读文字时总是想念或添加单词。孩子告诉他，当他在文本中看到“天”一词时，“天”一词会自动出现在他的脑海中。当他大声朗读它时，“天”一词将自动添加到背面。他还将在角色“春天”下写“ day”为“王”。 “他本人无法检查错误，但是一旦我提醒他，他就可以做出反应。”刘Ying告诉中国新闻周刊。 当时，他只是觉得孩子是“后来”。今天，这个孩子正在苏州市的一所公立基础学校的四年级，阅读错误的问题尚未得到改善。去年12月，他将儿子带到了上海福丹大学儿科医院的学习和阅读障碍诊所，治疗总费用约为1,500元。经过一系列评论后，刘Ying在该地区得到了诊断：略有写作紊乱。 该医院于2021年开设了一项阅读障碍的研究和诊所，这是中国最早的诊所。从那时起，与学习困难有关的门诊诊所开始在全国各地的医院“出现”。 2022年，与首都儿童医疗中心的卫生中心与首都医科大学有关，开设了一家临床研究的诊所，每月接收近300人，并且在释放数字的几秒钟后被盗。许多父母喜欢Liu Ying在全国范围内访问医疗。 医生告诉刘Ying，孩子毫无困难地克服疾病，但是写作障碍是由姿势不正确的笔造成的。但是，经过一段时间的纠正，无法解决儿童在上下结构上下编写左右结构的问题，并以非标准的方式编写字符。 “如果您不服药，那肯定会起作用。”这是医生给他的解释。她开始怀疑：学习困难的门诊诊所可以帮助儿童了解原因吗？ 今年4月，中国预防医学协会的中国中国卫生部门和其他单位共同发布了“专家同意在研究中遇到困难的门诊诊所的标准建设”（从此处进行研究困难”（关于提供专业主题和干预方法的学习困难，许多访谈的专家都提到了许多早期的阶段，这是在其早期阶段的领域中，这是其早期的阶段，并且在其早期阶段都在其早期的领域，并且在其阶段是其阶段的阶段。学习困难的门诊病人。 “我以为我可以在这里得到积分” “受试者具有多动症多动症冲动症状。” 继续进行集中度测试，韦伯斯特的情报测试... Lou Yue站在Psychol的走廊边缘OGY诊所区域，并搜索了他手中的诊断结果。在他没有时间观看的某种形式的结尾处，他终于找到了可以看到的诊断结果。 Lou Yue对结果并不感到惊讶。他的女儿在上海的一所双语学校上四年级。最近，他在福丹大学的小儿医院诊所研究和阅读该疾病时被评估为“婴儿A”，这将受到缺乏多动症（ADHD）的关注。它具有更简单的名称-ADHD。重新支付我女儿医疗的医疗保险为1,493元人民币，主要关注一对一的干预医生计划。在学习困难的情况下，在门诊诊所获得帐户并不容易。许多接受采访的父母说，很难获得该帐户，尤其是专家的数量。有时将验证代码输入约会接口后，将是玩。 “这本资源已经是书本”，这比夺取音乐会的门票并不困难。 “学习困难的门诊诊所的门诊病人将提前一周完成。”与南京医科大学有关的儿童医院心理学医院医师的医师Huang Yijian告诉China Newweek，该医院还在2021年开设了一家诊所，并开设了一天的诊所。今年，由于大量患者，已经增加了ADHD疾病诊所。门诊诊所在一天中有大约60例患者，每天有困难，每周约300人。 “在标签日期假期期间，孩子的期末考试后可能会暴露许多问题，并且对学习困难的医疗需求将增加。”与重庆医科大学有关的儿童医院副主任陈丽告诉中国新闻周刊。 陈丽参与了DI很长一段时间以来，儿童发育障碍的疾病和治疗也是“专业共识”的主要草案之一。他解释说，学习困难只是一种症状，有不同的原因，并且通常与神经发育障碍有关，例如ADHD，智力障碍，运动协调性疾病等。此外，很大一部分神经发育疾病患者与遗传因素有关。陈李说，继承并不意味着父母应该有相同的症状，而是基因引起的思想思想的风险增加了。 除了生理因素外，Capethe圆圈中的因素不容忽视。陈丽说，从收到的案件中的判断，缺乏早期教育，对家庭因素的忽视和滥用可能会导致缺乏教育机会，缺乏动力甚至失去学习技能，从而导致学习困难的症状。 显而易见毫无疑问，学习困难的门诊诊所不仅是一种疾病。然而，根据黄Yijian的观察，ADHD是最确认的门诊诊所，因为这种疾病是儿童和青少年中最常见的精神疾病，并且可能影响5％-15％的儿童。患有多动症的儿童的大脑成熟度比同龄人低，并且自我控制差。因此，似乎比他们的同龄人很幼稚，发现了沃森的医疗率相对较高。 与温州医科大学有关的康宁医院副主任，儿童和青少年心理学中心的首席医师Ye Minjie拥有超过十年的与学习困难有关的疾病的经验。他告诉《中国新闻周刊》，研究门诊诊所的困难中有近40％是由多动症引起的。 “许多父母问我：这不是多动症诊所吗？这是错误的。学习困难的诊所SH不仅应该治疗多动症。” 除了多动症外，还有许多患有dis症的儿童，这是一种学习障碍。北京师范大学心理学系教授李洪（Li Hong）长期以来一直在研究儿童的疾病。他告诉《中国新闻周刊》，帕吉尔德族人的能力就像他们的智商一样，少数人非常坚强且超级弱的生物。阅读障碍的范围取决于该线的绘制。根据最新的研究，中国男孩的灾难发生率超过9％，而女孩超过3％。总的来说，在大型和中学的每个教室中，平均有1-2名儿童有dis症。 2020年，北京正常大学研究的大脑和数学研究小组对该国有7,000多名儿童进行了抽样和测试。结果表明，中国6-17岁的儿童是学习困难的一般范围，大约15.3％，前三名是阅读困难，数学困难和写作困难。基于此估计，包括2020年中国18岁以下的298名米尔大岛人，有4000万人发现很难学习。 随着门诊诊所的出现，学习困难，学术焦虑变得更加具体。 Chen Li认为，近年来，父母更多地关注孩子的表现，许多不担心的父母也变得情绪激动。如果医院仅设置门诊诊所以阅读阅读障碍或多动症，那么许多父母将被疾病的特定名称禁止，并且由于家庭的感受，孩子将不会及时诊断和治疗。在父母的需求中，学习困难的门诊诊所的名称可能会更好。 黄Yijian还认为，学习困难的门诊诊所是相似的方便建议。在他开放的医院之前，心理行为R在儿童卫生部门领导下已发展为次级业务已有十多年了。根据她的观察，近年来，父母的重点已经从困难的标记转变为记住孩子的身体和心理问题，而没有将学习思想或懒惰的所有问题联系在一起，而不是努力工作。 越来越多的父母面临医疗问题是一件好事。但是在焦虑的影响下，许多父母对学院诊所视而不见，学习困难。根据许多接受采访的医生的观察，一些父母带孩子两岁的孩子去看了数学研究临床。 Ye Minjie在门诊诊所描述了父母，在研究“很多”方面很难。尽管门诊诊所将帮助父母确定各种因素，但许多父母只是因为他们还没有准备好跌倒而来门诊诊所”和“他们认为他们会在这里获得积分。 “ 什么样的孩子需要to去医院？陈李说，父母需要对孩子的处境进行判断。如果孩子的分数暂时下降，请优先寻找环境因素，例如同学之间的冲突，父母关系中的紧张局势等，并进行一些自我调整。如果仍然很难逆转，您可以寻求医疗。通常，人们认为这是研究困难的门诊诊所，针对班级分数的10％以下的儿童，但这不是固定标准。 “建议父母注意'三个不匹配'。” Ye Minjie首先说，看看孩子的能力是否与他或她的分数相匹配。如果您经常听听那些因聪明而赞美她的孩子的人，但是她的学术或某些话题很困难，那么您应该认为她的能力可能受到生理因素的限制。其次，如果孩子的努力和分数与之相符。一些孩子努力学习，但很难开发。如果您花了很多努力来获得一两点，您需要考虑是否缺乏关注。第三种孩子称为不断发展过程。例如，孩子的讲话在4岁时尚不清楚，不记得简单的歌词，这可能意味着孩子需要对智力，行为，情感和发育水平进行多维评估。 最常见的诊断是多动症 刘的说，当访问门诊诊所进行研究和沮丧时，医生要求孩子随机写一首古老的诗，然后孩子完成。在询问有关学校情况的问题之后，医生发布了三个评估：“认知处理和学术障碍指南”，“视觉感知分析和学术疾病指南”以及“学术性疾病写作写作功能障碍评估和学术障碍的指导”，这是没有孩子的。站在诊所外面，刘Ying不安。他想要一定结果，我担心AOF已正式实施“长期已久”的结果。 后来，我在评估中听了孩子四年级文本的评论，让孩子大声朗读，以查看是否缺少单词以及一分钟内可以阅读多少个单词。经过所有评估后，医生告诉刘Ying，那天孩子在门诊诊所患有轻度症状，几乎不考虑阅读或写作失效。让他感到惊讶。 “如果一个孩子想在周末写得很好，他或她必须花很多努力。怎么会有问题？” 研究门诊诊所的困难之一是找到学习困难的来源，但是这种资源可能很复杂。 Huang Yijian最近收到了一个9岁男孩，名叫小曼。他从小就表现出了一般发展的延迟。他的理解，语言和精细的运动能力比同龄人更糟糕。他被称为足总对所有主题，阅读和计算困难，也很难理解段落的内容并检索相应的信息以回答。 对于小姐来说，黄Yijian的最初分析是由心理滞后引起的研究问题，但他的智力检查表明，这只是衰败的边缘，没有严重的智力障碍。在学习技能方面的许多缺点中，黄Yijian怀疑小恶女有问题发展大脑结构，因此他甚至开了一个脑电图和头部MRI。综述的结果表明，小脑中存在血管畸形，这会影响语言和视觉中心。 但是，在研究诊所困难的许多患者中，最常见的诊断是多动症。 “我带儿子去了我镇上许多医院学习诊所的诊所。当医生起床时，他问了一些休闲问题，说这是多动症为孩子。我们不想使用药物，只有6岁。 她从老师那里得知她的儿子在上课时经常分心，看似误解了，他的写作速度也很慢。 Insixth北京大学医院进行了简单的采访后，医生开了血液检查和进行进行测试。医生告诉他，有些孩子也因过敏而努力学习。从对行为的分析的角度来看，孩子有一个小问题，他或她的逻辑思维能力甚至超出了他的同龄人。他的语言和集中技巧是平均水平，他必须结合血液测试报告以获得最终结果。冯·胡安（Feng Juan）被告知要让孩子在一周后继续保持下去，但是什么是C确定儿童受病理学习的损害，并且不会受到多动症的困扰。 Chen Li指出，尽管ADHD的范围很高，但它具有许多合并症，并且需要过度谨慎诊断。许多儿童由于谨慎而去诊所，并且分数差也患有情绪障碍，互联网成瘾，语言沟通障碍等以及一些罕见的疾病，例如由运动协调障碍引起的小肌肉的低配位能力，显示出写作缺陷。显然，不建议在不同步并简单地诊断多动症的情况下解决这些问题。如果诊断是偶然的或药物不正确，则可能会增强药物的副作用。 “目前，全国许多地区的门诊诊所不值得他们的名字。” Ye Minjie向《中国新闻周刊》承认，一些医院有一个可以满足普及的标志，但他们的专业调整将无法认识到标准。一些水位较少的医院也是诊所的诊所，也是由于学习困难而制造的，即使是在线诊所，显然无法完成评估和治疗活动。现场对儿童症状的看法非常重要。 “一些医院没有足够的评估程序。他们已经向父母提供了一些表格，并检查了填写后ADHD引起的学习困难。有很多情况。” 而且，许多原因不参与有机伤口。李洪指出，与阅读障碍相关的伤口通常比有机疾病起作用，这意味着静态脑扫描没有任何问题。 除了发现乐器外，尺度是医生了解患者情况的最方便工具之一。但是规模没有滥用。 Huang Yijian认为，不应使用太多的Youliskis进行散步，因为它会影响结果的准确性。填写后，病人和pareNTS不会仔细审查每个问题。良好的规模应涵盖一些方面，即在面对面咨询之后，医生最可疑，例如症状，社交功能障碍，合并症等。该量表只是辅助诊断的一部分。 “并非所有儿童都需要大量尺度。医生应根据初步评估和差异规定相应的评估。例如，如果孩子在治疗过程中患有情感焦虑，他们可能需要发出情感分析量表。但是，如果有问题的问题只有两个划痕是两个划分的智能和社交生活技能以实现诊断的目的。 实际上，在医生，患者及其家人之间的对话期间，对门诊诊所的诊断和治疗开始。医生的专业素养对诊断结果有重大影响。许多医生是间隔我说医生的咨询应该是结构化和标准的，并详细介绍了患者的成长历史，父母的生殖历史，家庭统一和学校老师的意见。 Ye Minjie说：“很多时候，医生会问好像在有限的时间一样简单的问题，例如'我觉得孩子有什么奇怪的'，但是父母回答的内容和表达可以揭示很多信息，包括孩子之间的联系模式，如果孩子没有安全感等，” Ye Minjie说。 “清单”并不意味着“可以治愈” 在去福丹大学的小儿医院之前，卢尤（Lou Yue）带他的儿子去了郑安格（Zhejiang）的一家公立医院去看一家研究诊所。该医院发布了多动症诊断，医生建议的主要干预措施是学校干预，但Lou Yue知道，实施此举的希望很瘦，因为学校没有专业的老师，适合有特殊困难的儿童。第二个干预提案是该药物的重点是父母圈子中的“智能药物”。 专用于丙烯甲酯盐酸的药物的名称，这是多动症治疗的常见药物。 Inaprit于2005年在中国进行了营销。HuangYijian介绍了这种药物是精神药物的处方药，这意味着仅精神病医院和一些合格的综合医院，接受了有关麻醉药品管理药物的处方管理培训的医生。患者需要使用这些医生规定的特定纸张处方来开药。在中国，盐酸盐Tomoxetine等也是通常使用的治疗药物。 由于这种药物的影响，许多父母放弃了药物。 Lou Yue想等到孩子的青春结束后再服药。江苏（Jiangsuang）是一位不想被命名的儿童精神病医生TED需要工作。经验是，这些药物肯定会提高学习效率，但是也很难入睡，轻松失去行为，并且随后的分配效率将较低。但是，“明智的医学”是一些“儿童家庭”的“挽救生命”的“药物”。医生说：“一些医院仍然缺乏这种药物的储备。当孩子的痕迹下降时，父母会感到天空落下。” Ye Minjie对当前的ADHD药物治疗计划不满意。根据她的观察，一些医生使用的药物太着急，靶标或缺乏系统的药物知识，只为儿童提供药物，并且不提供特定的药物指导，例如定期随访和修复药物的父母。 “最重要的是正确的症状。” Ye Minjie说，如果孩子没有遭受多动症的困扰，他会即使他会服用“明智的医学”，也不会更聪明。药物可能对某些多动症儿童没有效。例如，有些孩子的处理大脑信息的能力很低，例如很少被删除的机器。尽管通过使用药物将“油门”压缩到最后，但只有很大的强度，并且使用该药物的效果不好。此外，如果存在合并症，例如情感疾病，则使用药物为多动症是无效的。 许多父母还采访了中国专利药物，例如医生规定的处方处方。是否有一些行业的标签工业承认，在某些土著或私立医院中，偶尔会发生不规则使用该药物。智力低下的儿童需要特殊的治疗和教育计划，仅使用智力糖浆，他们的智力不会改善。从内部行业看来，某些药物不应随意使用f他们没有足够的证据根据证据。 理性诊断和治疗的要求是专业诊断。 Ye Minjie认为，治疗应从基础逻辑开始。多动症儿童的特征是注意力缺陷，但是如何建立有效的支持系统，以使此功能不会成为学习的障碍，而个人发展是关键。 在研究与南京医科大学相关的副年代医院诊所的困难中，只有4位心理健康从业人员，例如黄Yijian，他们已经接受了专业的儿童心理健康培训。他说，诊所医生的资格和经验是需要学习困难的门诊诊所。 “他们可以在咨询期间收集有关患者的更全面和多维信息。这种类型的医生仍在全国范围内供应。” Ye Minjie指出在学习方面困难的门诊诊所应首先要让与他们相关的神经发育领域具有资格的医生，其次，专业测试人员应使用它们来评估患者的阅读能力，有能力的预保留，情感状态等。患有疾病的医院还将考虑神经调节治疗，例如某些修理疗法。干预小组还必须需要康复培训人员，该人员负责指导阅读障碍和其他阅读障碍患者的康复培训。 “ Sa Madaling Sabi，Ang门诊患者Na klinika ng mga paghihirap sa pag -aaral ay ay ay dapat magkaroon ng isang kumpletong促进na pagsasaayos mula sa sa sa sa诊断，pagsusuri sa inseryon ng isang palatandanaan。“ ang” dalubhasang pinagkasunduan“ ay ay nagmumungkahi din ng dalubhasang pagsasaayos ng mga klinika ng ng门诊SA PAG -AARAL，KABILANG ANG MGA ESPESYALISTA NA可能会在相关领域工作，对心理学，专业护士，教育干预治疗师等进行合格的评估，从事相关领域的工作。 从陈李的角度来看，与儿童精神病学相比，学习困难的门诊诊所更适合儿童卫生部门或儿童发展部门的处方。发展是一项相对较新的学科。中国医学协会的儿科分支机构于2011年成立了开发小组，该学科开始系统地建立。发展行为可以涵盖所有造成学习困难的神经发育疾病，还可以帮助父母摆脱“孩子的污名应该去精神病学部门”。此外，儿童专业医院或拥有大儿童部门的综合医院更适合阶段诊所o笔学习困难，因为它们方便参考。 “在治愈孩子之前，你应该治愈父母” “从父母护理环境和人际关系的环境中遇到的学习困难仍然很普遍。” Ye Minjie记得她正在对待一个三年级男孩，但是无论她被说服了多少，她的父母都不会说话，但是当她的父母离开诊所时，她的话是“您感到错了吗？”使这个看似艰难的男孩。在与父母的下一次对话中，Ye Minjie发现他们完全没有意识到他们通常与孩子使用交流命令。 “我说的你听”的育儿模型已成为学习体验能力的印象。 “在治愈孩子之前，您必须先治愈父母。” ye Minjie说。 黄Yijian还看到了一些不良的育儿关系。 “经常争吵的父母之间的关系会对儿童的心理学产生重大影响。有一个权利心理学的术语称为“人际关系中的三角”。配偶将通过讨论子女的问题来减少两党之间的直接冲突，并避免解决婚姻与夫妻之间的主要关系。妻子，没有停止情绪。 “ 因此，并非所有有学习困难的孩子都需要药物。陈李说，有些孩子可以通过社会治疗和心理行为来治愈。这个问题是通过对父母，老师和患者本身的培训可以有效地解决麻省理工学院。即使是大孩子，也有权参加干预方法的讨论。医生应充分探索患者可以接受并愿意与之合作的治疗方法。 除了社会治疗和心理行为外，还需要进行特殊教育干预措施。 Chen Li提供了一个例子，称阅读障碍无法通过心理治疗逆转，医院将不得不与具有专业教育的患者相匹配进行康复培训。医生提供计划，父母共同努力改善育儿环境，学校负责使用专业康复指南。这是门诊诊所的Mainam州，具有学习困难 - 房屋，学校和医疗合作系统。陈·李（Chen Li）认为，目前，在学习困难的诊断和治疗系统中最缺少的是特殊教育干预措施，这些干预措施针对学习困难的儿童，例如多感官教学方法，认知能力培训等。 根据李洪的说法，许多国家已经针对有灾难的儿童实施了特殊政策，例如扩大考试时间，语音阅读问题以及对拼写错误软件的放松限制。从本质上讲，不允许使Distrexia成为瓶颈，以显示儿童的能力。但是，此类技能仍处于CO的早期阶段实践。刘的曾经申请学校，以扩大儿子的考试时间，但学校拒绝了。 在当前的国内和学生研究系统系统中，教师很难在学习困难的情况下关注每个孩子。但是Huang Yijian认为，有些技能不必花太多时间来教师和教室。以ADHD为例，他适合坐在老师的眼中经常落下，因为他的生理状况决定了他的脑皮质不足，或者兴奋和抑制的状态不平衡，因此老师需要更多的关注和提醒。这种关注是偶然的，惩罚和批评只会给他们带来挫败感。自然和积极的关注非常重要。例如，如果老师发现孩子正在中断，他会慢慢走向他，使他想起一些温柔的手势，例如轻轻地拍打他的肩膀。但是，大多数老师目前缺乏对这种干预措施的认识。 Ye Minjie认为这很重要，因为当前和中等教育非常同情，很难接受“变量”。尽管多动症的孩子没有足够的奉献精神，但他们可能具有出色的创造力和想象力，而达芬奇就是一个例子。但是在当前的“在40分钟内聆听课程”的情况下，孩子们很难炫耀自己的才能。 近年来，越来越多的主要和中学教师与陈丽联系。这些老师有特殊残疾儿童在课堂上启动，他们希望学校的医院能告诉您该怎么做以及如何为儿童创造更平等的教育环境。多年前，一个四年级的男孩陈李（Chen Li）受到了自闭症谱系中特殊疾病的痛苦，这是阿斯伯格综合症，很难控制自己的情绪。现在是博Y进入该市的一所大型高中，并有很大的成绩。最近，当他与Chen Li聊天时，他提到自己终于同意自己的同意，对学校教师和亲戚的理解和接受是和解的重要机会。 “由于可以接受人口中不同个性的人，因此也应接受发展水平的差异。”伊尚·李（Itchen Li）指出，为了消除特定学习障碍的歧视和污名化，我们必须首先认识到差异。在成长的早期阶段，儿童尚未显示出所有特征，没有人知道孩子将来将取得什么样的成就。 “对于阅读障碍的孩子，每个单词和每个句子都是无敌的'可怕的'怪物'。父母和学校应该站在他们的身边，与他们打架，而不是让他们成为一个悲伤的战士机智h一种痛苦和羞耻的感觉。”李洪说。 （Liu Ying，Lou Yue，Xiaoman和Feng Juan在文章中是化名） “中国新闻周刊”第25期，2025年 声明：应授权使用手稿作为“中国新闻周刊” [编辑：Li Yan] 超过30个城市正式宣布的ANG公积金可以支付 国家“医疗保险法案”于2024年发布。这些基本数据已经增长！ JJ Lin宣布有一个心脏问题，该机构做出了回应 “ Colaggy Travel”不在圈子中。 Z一代爱上了“胆小和酷”游戏玩法的新方式 许多大学领导人正在调查，这项倡议放弃了 在沙漠中增加“ Aolong”？新疆这个小镇将沙漠变成了“虾湖” 与串串的完美搭配不是啤酒，而是三种茶！ 十年后很少见？今年的“ da qiutian”的意义是什么 调整公积金存款和付款在许多领域的基础。如何影响您的公积金？ 通过文明对话追求人类的幸福 高死亡率！中风不仅仅容易暴露于日光，而且还要照顾这种环境。 放风，放姿势！在热搜索中经常出现在高端酒店外面的餐饮 非法粉丝去商务舱见他的偶像，律师说话 “鲍桃瓶”文化和创意产品引起了“历史上的不尊重”的争议吗？回复博客 国家啤酒气象索引地图首次发行了啤酒镜，以缓解标签加热 关于Chang'e-6的玄武岩样品的最新研究在这里！解决这个难题 “与冬瓜睡觉”突然变得流行，医生被迫提醒：不要使用这些人 衬有什么收据是什么？为什么这些需要以票务长度转动？