
中国新闻服务,北京,6月29日。一个学生分享了他这样的学习经历。
研讨会网站
研讨会着重于“ AI授权教育”和“ AI创新教育”。它主要基于学生,旨在探索完美的未来研究模型并促进区域性地区的高质量区域发展。
中学实验实验实验中的肖在他的演讲中说,他们专注于享受生活的人的培养,实现自己的生活才华并创造价值,并强调创新作为文化学校文化文化文化的重要性。他认为,学校应该努力建立一个良好的学习中心,以便学生在丰富多彩的世界中具有创造力。
小方提出,自成立以来,北京中学就建立了一个品牌论坛 - “发展未来的理想学校”,该论坛主要旨在老师,并着重于未来完美学校的“会议会议”。该研讨会基于品牌,并已通过北京中学商业区的中学实验发布。这是全国小学和中学的基本“会议”,专注于未来的完美学习中心。
据报道,该研讨会将每年专注于各种学习主题,并邀请学生参加来自T的著名学校的小学和中学,专家和老师他的国家专注于重要的教育主题,例如未来的研究场景,未来的学习领域,未来的学习方法,未来的学习方法以及共享教育教育和教育教育的发展以及区域教育发展的发展和开发区域教育的发展以及区域教育的发展以及区域发展的发展。
研讨会网站
研讨会还将举行北京中学教育小组的青年AI创新学院的成立仪式,创新学院人才培训基地的颁奖典礼,并阅读了指南中的专家名单和种子老师名单。在会议上,与上海外国研究大学相关的外语助理朱宾分享了教授AI课程的实践。他已经展示了如何在当天至今的教学中包括人工智能并刺激Stu学生的利益dy和改变技能。会议还介绍了基础课程计划系统(G6-G12),并详细解释了AI课程设置和从主要学校六年级到高中阶段的发展道路。
研讨会设置了研究圆桌沙龙和专门的圆桌沙龙。学生圆桌沙龙的主题为“建立未来理想的学习中心”。六名学生对未来的场景和方法等主题进行了激烈的讨论,并表达了他们对未来完美学习中心的想象。专业的圆桌沙龙专注于“ AI创新教育”,6位专家和学者就现代教育所做的变化和发展进行了深入的讨论。
该研讨会是由北京中学教育小组赞助的,该小组在北京中学商学区实验中学和母校发表,并获得了学术guida来自新奇吉教育人工智能实验室和许多单位的支持。 Chaoyang教育委员会的相关部门,包括200多人,包括北京中学教育小组的各个部门的联合领导人,著名的家庭和学者,北海 - - 夏伊兄弟学校的老师和学生,所有的老师以及所有老师和朋友的父母都参加了会议。 (超过)
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